押韵游戏怎么玩
1、先从两拼，找出两个押韵词，并拼在一起，玩起，词汇量多一下的孩子可以玩三拼、四拼，如下图是一个三拼的拼图，将具有相同韵脚的3个词拼在一起，如第一组，第二组。动手做押韵词拼图，星球、火箭、恐龙、心形，如做一个火箭的拼图，可以画一个火箭的外形，画一些区域用来写单词，裁剪开，也可以不裁剪，在每个火箭上给出一个词，请孩子写出或贴上对应的押韵词。
2、国外的老师在学押韵词后会给孩子们布置一个作业：，给孩子发一个小纸袋，打印一张“说明书”贴在上面，请孩子回家找2-3个押韵的物品放在里面，小花盆，小点点，小辣椒，然后在“说明书”的处写上“”，第二天带到学校让孩子们猜猜各自带的是什么。如果有些物品不方便放在纸袋里面，如也是的押韵词，那么可以将其写在卡片上。
3、孩子们都会很期待大家的袋子里都藏着什么宝贝。准备一个小篮子，其他袋子也行，里面放几组押韵物品在里面，轮流拿出两样物品，让孩子尽量找到押韵的物品，如，把这两个词编成一首歌，曲调可以参考下面视频，也可以选择孩子喜欢的一首歌把词放进去。
4、不要担心孩子不会，孩子们超级喜欢这种自编性质的游戏，我和孩子有时将歌词换掉，放一些搞笑的内容进去，他很喜欢，觉得很有趣，也能记住句型和词汇。有一首儿歌《》，这首歌很好换词：。这是一个练习听力和口语的游戏，准备一些词汇或图片，如，并进行如下的对话：。注意玩这个游戏的时候要交换角色，让孩子们听和说都练习到，其实，当孩子们出题的时候，他要主动思考，并搜索他大脑中的词汇，是一个很好的锻炼。
5、大拇指判断是否押韵。一方说两个词，如，另一方，或孩子们，重复，并判断出他们是押韵词，在胸前竖起大拇指，如果不押韵，则做一个大拇指向下的动作。相似的玩法还有给每个孩子一个一次性纸盘，纸盘一面画上笑脸，另一面哭上“哭脸”，老师说两个词，孩子们做出判断，如果押韵则将笑脸展示给老师，否则展示哭脸。在上会有3-4个词汇，先读大图表示的词汇，然后找出对应的押韵词，将两个词再读一遍，确定是否押韵，并用夹子标识。
押韵游戏怎么玩
1、也许你每天给孩子读绘本，孩子非常喜欢，可你根本没有发现这是一本韵文书下次读绘本时尝试让孩子找出其中的押韵词。阅读韵文绘本，读了几遍之后，给孩子一张卡片纸，让孩子找出绘本中的押韵词，并把这些词抄在卡片纸上，看孩子能找出多少。押韵词记忆游戏。
2、将5-8组押韵词卡，图面朝下摆放，轮流翻牌，每次可翻两张，每翻一张读出上面的内容，如果能配成押韵词则保留，不能则还原成图面朝下，最后看谁收集的词卡多。准备骰子、棋子和棋板，轮流掷骰子，并按照骰子上的数字前进，如果棋子飞到这一格上，则读出，并找到最近的押韵词，能读出来则跳到新的押韵词上，不能读出来则停留在上面，等待下一次投掷机会。说出更多的押韵词。一方出题其他人尽量多说“，”，这个游戏如果在教室可分小组进行，集合小组人的智慧，看哪组能给出更多的押韵词。
3、共4套押韵词拼图。押韵词卡。
4、1)共32组押韵词，每组6个词汇。2，100个词卡，每4页面4张。
5、3，押韵词卡，可裁剪并配押韵词。共6套不同模板。黑白款押韵游戏，含6页模板。2，数字押韵词卡，如押韵词连线练习。