玩趣味汉字游戏怎么玩
1、
游戏40：听话要仔细
玩法：老师说：“请把某字指给我。”幼儿指出后，老师接着问：“你把什么字指给我了。”让幼儿说出新字。每次游戏做对了，全体幼儿边拍手边说：“对对对，就是某字；”如果做错了，就说：“错错错。
2、”
游戏41：看谁说得快
准备：字卡若干张。
玩法：游戏开始时，教师随机抽取一张字卡，请幼儿迅速读出，最先读出者获胜，教师予以适当奖励。游戏可反复进行，直至幼儿对字卡上的字熟悉为止。
游戏42：是不是
玩法：教师将字卡贴在黑板上，请一名幼儿指字，另一名幼儿背对黑板猜字，如果猜错了，其余幼儿纠正：“不是，是某字”如果猜对了，其余幼儿说：“对对对，请下来”，可更换指字幼儿。
3、
游戏43：小孩小孩真爱玩
玩法：教师将字卡贴在黑板上，请两名幼儿到黑板前，幼儿念儿歌：“小孩小孩真爱玩，摸摸这儿，摸摸那儿，”教师发出指令，“摸摸字就下来。”幼儿摸字，先摸到者为胜。
4、
游戏44：与字宝宝再见
玩法：老师指着黑板上的字，对小朋友说“**字宝宝要回家了，或要去睡觉了，请小朋友同声说”*再见“于是指一个字说一声”再见“老师擦去一个，直到每个字擦完为止。
游戏45：圈识字游戏
在地上用粉笔画上几个大圈，每个圈写一个字，或放一张字卡，老师找几个小朋友一起念口诀“小朋友真能干，看谁最先往**字圈里跳。”，适用于户外活动时，复习旧字用，
游戏46：谁是我的好朋友
目的：复习带“木”字旁的汉字。
5、
准备：用字卡做成的胸饰。
玩法：幼儿每人佩戴字卡胸饰围成一个圆圈做好，教师，或幼儿，手拿写有木字的字卡，站在圆圈中间。游戏开始，教师边走边念儿歌：“找找找，找朋友，谁是我的好朋友，见面握握手”教师走到某名幼儿的面前，如果这名幼儿带的胸饰上的字带“木”字旁，他就站起来说：“我是，所佩戴的生字，带木字，我是你的好朋友。”说完和老师握握手，并跟在教师后面去找另一位朋友。
玩趣味汉字游戏怎么玩
1、如果这名幼儿带的胸饰上的字不带“木”字旁，那他就说：“我是，不带木字，不是你的好朋友。”说完就坐下，游戏继续进行。
2、此游戏是用于带“常见的偏旁的字“，
游戏47：捡珍珠
目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣。
准备：字卡、椅子、小奖品。
玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。
3、幼儿站在小椅子上，集体念儿歌：“我是小小潜水员，练跳水真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠捡。”然后，幼儿跳下来，捡起“珍珠”，字卡，大声念出珍珠宝宝的名字。
4、如念对，得一小奖品。
注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿人数不宜过多。
5、
游戏规则：必须念完儿歌，才能往下跳。
游戏48：工兵挖地雷
目的：复习学过的字，培养识字兴趣。
准备：贴有汉字的地雷图片。
玩法：教师将字卡贴在黑板上，请一名幼儿当工兵来挖地雷。